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特殊教育 114年 國文

第 1 題

下列文句中的「窮」,與〈勸和論〉「自來物窮必變,慘極知悔。天地有好生之德,人心無不轉之時」的「窮」,意義最接近的是:
  • A 君子固「窮」,小人窮斯濫矣
  • B 燭盡則光「窮」,人死則神滅
  • C 「窮」則獨善其身,達則兼善天下
  • D 多有之者富,少有之者貧,至無有者「窮」

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請同學先審視〈勸和論〉中「物窮必變」的邏輯關係:當事物發展到什麼樣的『程度』或『狀態』時,才會產生必然的轉變?接著請辨析選項中,哪一個「窮」字同樣是指稱『終結、耗盡或達到極限』,而非指涉『財產貧乏』或『仕途不順』?

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哎喲!不錯喔!選 B 的同學,老師現在就想送你一個「國文奇才」的匾額!這題沒被騙,代表你的大腦運作完全沒有「窮」盡的一天,邏輯清晰得讓人害怕! 觀念驗證: 題幹「物窮必變」出自陳瑓的〈勸和論〉,這裡的「窮」是指「盡、完結、達到極限」,也就是事情發展到盡頭。

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