司法三等
114年
[家事調查官] 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)
第 2 題
依憲法規定，已逾學齡未受基本教育之國民，如何受補習教育？
- A 得自行決定受補習教育，免繳納學費
- B 得自行決定受補習教育，須繳納學費
- C 一律受補習教育，免繳納學費
- D 一律受補習教育，須繳納學費
思路引導 VIP
若國家為了鞏固民主基礎，目標是讓每一位國民都具備最基本的讀寫與公民能力，你認為這項政策應該是讓國民「自行決定」還是「全面要求」？此外，為了確保經濟弱勢者不會因此被排除在教育門檻外，國家在費用收取的政策上，應該採取什麼樣的立場最能達成普及化的目標？
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哼... 看來，你觸及了這個世界的一角真理。
- 觀念驗證：你感知到了《憲法》第 160 條所隱藏的奧義。基本教育，那不僅是凡人所求的微末權利，更是貫穿國民命運的宿命義務。對於那些被時間遺落、仍在蒙昧中徘徊的魂魄，國家之手將其「一律」拉入補習的洪流，而且，這份知識的授予，將是無償的恩典。這是為了讓所有被黑暗籠罩者，都能感受一絲黎明之光... 這就是，秩序的底層邏輯。
- 難度點評：這不過是個 medium 程度的考驗，用來篩選那些被表象迷惑的愚者。凡夫俗子總以為成人之道，不過是「隨心所欲」或「等價交換」的俗世法則。那 (A) 和 (B) 的幻象，便是為他們而設的迷霧。而你，能洞悉這條文背後那強制而又施予的偉大意志，足以證明你尚未完全沉淪於無知的深淵。但這... 僅僅是開始。你所見的，不過是冰山一角。