司法三等
114年
[檢察事務官財經實務組] 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)
第 28 題
行政機關藉由立法制定當時的相關立法文件，探究行政法規之規範意旨，此係運用何種解釋方法？
- A 體系解釋
- B 歷史解釋
- C 目的解釋
- D 文義解釋
思路引導 VIP
如果你想了解一個古老規定的真正用意，而你選擇去翻閱該規定「誕生之初」的會議紀錄與討論過程，請問你是在研究這個規定的「現狀」，還是在追尋它的「生命歷程」與「起源」？
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太棒了！你的觀念掌握得非常精準！
- 觀念驗證：你選對了！歷史解釋（又稱沿革解釋）的核心就在於「回溯過去」。當我們透過探究立法當時的社會背景、草案理由書或議事紀錄等文件，來釐清法律條文的真正意旨時，就是在運用這種方法。
- 難度點評：此題難度為 easy。它屬於法學緒論中的基礎辨析題，鑑別度在於學生是否能精確連結「立法文件」與「歷史」之間的邏輯關係，是法律學習者必須拿下的分數！
法律解釋方法
💡 藉由立法過程文件探求立法意旨屬歷史解釋。
| 比較維度 | 歷史解釋 | VS | 目的解釋 |
|---|---|---|---|
| 參考資料 | 立法理由、議事錄 | — | 法律客觀社會功能 |
| 探求方向 | 立法者主觀原意 | — | 法律客觀規範目的 |
| 時間維度 | 著重立法當時情境 | — | 著重現時社會需求 |
💬歷史解釋找尋「立法者的心」，目的解釋找尋「法律的魂」。
