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司法三等申論題 114年 [鑑識人員] 生物化學

第 二 題

說明米、麵等食物中澱粉的多醣結構。(5 分)說明澱粉經料理攝入身體後,如何分別在口腔、胃、小腸經過物理作用及酵素催化的作用,可以完全分解為葡萄糖被腸道吸收。(15 分)
📝 此題為申論題

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解題時應先從化學組成切入,具體點出澱粉的兩種亞型(直鏈與支鏈)及其特定的糖苷鍵(α-1,4與α-1,6)。接著依循消化道的解剖順序(口腔→胃→小腸),嚴格區分「物理作用」與「化學酵素催化」的雙軌機制,最後點出腸黏膜刷狀緣酵素的最終水解及吸收載體,確保生理調控的邏輯連貫。

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【重點】考查澱粉的同質多醣化學結構,以及在消化道中物理性與化學性(酵素)協同作用的代謝水解路徑。 【解析】 一、 米、麵食物中澱粉的多醣化學結構(5分)

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📝 澱粉多醣結構與消化代謝
💡 澱粉由直鏈與支鏈構成,經口胃腸物理化學協同分解為葡萄糖吸收。

🔗 澱粉消化與吸收全流程

  1. 1 口腔階段 — 咀嚼配合唾液澱粉酶,水解α-1,4鍵產出糊精。
  2. 2 胃部階段 — 胃酸使澱粉酶變性失去活性,化學水解在此停滯。
  3. 3 小腸階段 — 胰酶與刷狀緣酶協同水解α-1,4及1,6鍵。
  4. 4 吸收階段 — 葡萄糖經SGLT-1與GLUT2轉運至血液中。
🔄 延伸學習:延伸學習:澱粉糊化作用對酵素消化速率的影響。
🧠 記憶技巧:結構記鍵結(1,4直、1,6支),消化分三關(口開、胃停、腸完),吸收靠鈉泵。
⚠️ 常見陷阱:易忽略「胃部不消化澱粉」的事實,以及「α-1,6分支點」必須由特定酵素水解的關鍵。
糖原(Glycogen)的儲存與分解 糖酵解路徑(Glycolysis) 葡萄糖轉運蛋白(GLUT家族)

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