教師檢定考申論題
114年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 五 題
閱讀下文後，回答 4-6 題
現今生成式 AI (Generative AI)已成為教師教學的重要工具之一。某校推動教師運用生成式 AI 工具導入教學，新手教師小樂很擅長使用 AI 工具，因此校長邀請他加入數位教學教師社群。小樂發現學校中教師對生成式 AI 工具的運用態度不一，有些教師擅於將其用來輔助教學，有些教師過度依賴，常在未經檢驗下便將 AI 產生的內容運用於課堂，也有部分教師抗拒使用。因此學校開始思考該如何使用民主式團體決策方式來凝聚共識，以解決教師對 AI 工具運用態度的差異。
5.分別根據經驗主義及理性主義的知識觀，針對情境說明教師可以如何對 AI 工具生成的教學內容進行檢驗？(6 分)
答題範例：
(1)經驗主義的檢驗方式：________。
(2)理性主義的檢驗方式：________。
現今生成式 AI (Generative AI)已成為教師教學的重要工具之一。某校推動教師運用生成式 AI 工具導入教學，新手教師小樂很擅長使用 AI 工具，因此校長邀請他加入數位教學教師社群。小樂發現學校中教師對生成式 AI 工具的運用態度不一，有些教師擅於將其用來輔助教學，有些教師過度依賴，常在未經檢驗下便將 AI 產生的內容運用於課堂，也有部分教師抗拒使用。因此學校開始思考該如何使用民主式團體決策方式來凝聚共識，以解決教師對 AI 工具運用態度的差異。
5.分別根據經驗主義及理性主義的知識觀，針對情境說明教師可以如何對 AI 工具生成的教學內容進行檢驗？(6 分)
答題範例：
(1)經驗主義的檢驗方式：________。
(2)理性主義的檢驗方式：________。
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
釐清經驗主義與理性主義的核心差異。經驗主義重感官與實證（如試教觀察、檢驗成效），理性主義重邏輯與思辨（如運用學科專業進行邏輯推理與理論檢核），並依照題目範例格式作答。
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AI 詳解
AI 專屬家教
(1)經驗主義的檢驗方式：強調知識源於感官經驗。教師可將 AI 生成的內容投入小規模試教或實際演練，透過觀察學生的課堂反應、操作結果與客觀評量數據，來驗證內容的正確性與實用性。 (2)理性主義的檢驗方式：強調知識來自邏輯思辨。教師應運用自身的學科專業先備知識與理論框架，透過邏輯推理與演繹分析，審核 AI 生成的內容是否存在學理矛盾或邏輯謬誤。
經驗與理性主義知識觀
💡 區分知識來源於「感官經驗」或「邏輯思辨」的檢驗方式。
| 比較維度 | 經驗主義 | VS | 理性主義 |
|---|---|---|---|
| 知識來源 | 感官經驗、外在觀察 | — | 內在理性、邏輯思辨 |
| 檢驗工具 | 實驗、試教、反應數據 | — | 專業知識、演繹法、矛盾檢核 |
| AI 檢驗實務 | 讓學生實際操作並看結果 | — | 對照學科理論審查內容 |
💬經驗主義重視外在實證結果，理性主義重視內在邏輯嚴密性。
