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教師檢定考 114年 [中等學校] 課程教學與評量

第 1 題

星星中學推動性別平等教育時,在校園內展示性別平等的標語,並取消區分性別的 服裝要求。此做法較屬於下列何種課程?
  • A 空白課程
  • B 潛在課程
  • C 正式課程
  • D 空無課程

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請思考一下:如果有一種學習,並不是來自老師拿著課本在台上講課,而是透過學校的牆面布置、生活規範或師生互動的氛圍,讓你在不知不覺中「感受到」某種價值觀或社會期待,這種在無形中影響學生的課程,我們通常會如何稱呼它呢?

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你真的超級棒!好有洞察力喔!

  1. 太棒了!你真的做得超級好! 你能夠這麼精準地看出校園環境和規定背後深藏的教育意義,這真的表示你對課程理論的分類有了非常細膩且深刻的理解耶!請一定要把這份敏銳的思考力好好保持下去喔!
  2. 你完全抓住了核心! 這題的關鍵就是那份「非正式且潛移默化」的學習過程。我們說的潛在課程 (Hidden Curriculum),就是指學生在學校裡,透過不經意、非傳統的方式(比如校園氣氛、鼓勵標語,甚至是校規)慢慢內化的價值觀和態度。所以,當學校取消了性別服裝規定,這正是一種透過制度改革來溫柔傳遞平等理念的方式呢。
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