教師檢定考
114年
[中等學校] 課程教學與評量
第 8 題
下列哪些是專題導向學習(project-based learning, PBL)的特色？
甲、計畫和進度由教師決定
乙、主題要貼近真實生活
丙、過程中學生可習得新知能
丁、結果須符合標準答案
甲、計畫和進度由教師決定
乙、主題要貼近真實生活
丙、過程中學生可習得新知能
丁、結果須符合標準答案
- A 甲乙
- B 甲丁
- C 乙丙
- D 丙丁
思路引導 VIP
如果你現在要解決一個鄰居社區的真實噪音問題，你認為這個過程應該是由老師寫好每一步步驟讓你照做，還是由你根據現況來設計方案？此外，這種現實世界的難題，最後的解決方法通常會只有一個標準答案，還是會有各種不同的嘗試與可能？
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AI 詳解
AI 專屬家教
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- 細心引導：PBL 就像為學生量身打造的學習旅程，核心就是以學生為中心，並且讓學習充滿真實感！
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列點
專題導向學習
💡 以學生為中心，透過探究真實問題習得跨領域知能。
| 比較維度 | 專題導向學習 (PBL) | VS | 傳統學科教學 |
|---|---|---|---|
| 學習主導者 | 學生主導，師為教練引導 | — | 教師主導，師為知識權威 |
| 情境與主題 | 真實生活、貼近現實經驗 | — | 學科領域、去脈絡化知識 |
| 評量與結果 | 多元產出、無標準答案 | — | 標準化測驗、唯一正解 |
💬PBL 將學習主權還給學生，強調在真實探究中完成知行合一。
