教師檢定考
114年
[全類科] 國語文能力測驗
第 19 題
📖 題組:
德國哲學家海德格在闡述死亡對於生命的意義時,提出了「向死而生」的想法。他認為,我們每一天都是邁向死亡的過程,人生終究被生命的有限性所框限,不過這也意味著,只有在無限接近死亡時,人們才會體會到自我的價值。正因凡人皆有一死,人們始終要面對死亡這一課題,要如何看待與調適,每個人都在尋求不同的解答方式。 詩人李白曾寫道:「生者為過客,死者為歸人。天地一逆旅,同悲萬古塵。」這與司馬遷說:「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。」便是截然不同的觀點。也有人選擇以安之若命的心態看待生死,蘇軾在〈自題金山畫像〉中便以:「心似已灰之木,身如不繫之舟。問汝平生功業,黃州惠州儋州。」四句話來做為一生的總結。 當生命遭遇到命運的痛擊,我們總能夠在與他人抒發自我悲喜的過程,達到情緒上的消解。但如果是以自我去感受他人的逝去時,是否還能如此坦然?蘇軾著名的〈江城子〉中上半闋:「十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。」傾訴了對亡妻的思念。這是蘇軾到密州任知州不久,夜半夢見亡妻恍如生前的模樣,直至醒後驚覺妻子早已逝世,因而悲痛萬分,最後一句「料得年年腸斷處,明月夜,短松岡」,更可見得蘇軾對於亡妻的不捨。 人們面對死亡時自會恐懼不安,但在自我調適與放下後,終會得到安寧。然面對親友的離世,不是每個人都可以如同莊子鼓盆而歌。縱然斯人早已去之久矣,這股哀傷也不見得會隨著記憶淡忘,總會在不經意回憶起的那一刻,忽然湧現出無限的哀傷。
德國哲學家海德格在闡述死亡對於生命的意義時,提出了「向死而生」的想法。他認為,我們每一天都是邁向死亡的過程,人生終究被生命的有限性所框限,不過這也意味著,只有在無限接近死亡時,人們才會體會到自我的價值。正因凡人皆有一死,人們始終要面對死亡這一課題,要如何看待與調適,每個人都在尋求不同的解答方式。 詩人李白曾寫道:「生者為過客,死者為歸人。天地一逆旅,同悲萬古塵。」這與司馬遷說:「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。」便是截然不同的觀點。也有人選擇以安之若命的心態看待生死,蘇軾在〈自題金山畫像〉中便以:「心似已灰之木,身如不繫之舟。問汝平生功業,黃州惠州儋州。」四句話來做為一生的總結。 當生命遭遇到命運的痛擊,我們總能夠在與他人抒發自我悲喜的過程,達到情緒上的消解。但如果是以自我去感受他人的逝去時,是否還能如此坦然?蘇軾著名的〈江城子〉中上半闋:「十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。」傾訴了對亡妻的思念。這是蘇軾到密州任知州不久,夜半夢見亡妻恍如生前的模樣,直至醒後驚覺妻子早已逝世,因而悲痛萬分,最後一句「料得年年腸斷處,明月夜,短松岡」,更可見得蘇軾對於亡妻的不捨。 人們面對死亡時自會恐懼不安,但在自我調適與放下後,終會得到安寧。然面對親友的離世,不是每個人都可以如同莊子鼓盆而歌。縱然斯人早已去之久矣,這股哀傷也不見得會隨著記憶淡忘,總會在不經意回憶起的那一刻,忽然湧現出無限的哀傷。
文中使用兩首蘇軾的作品,主要目的為何?
- A 說明詩歌作者的性格
- B 凸顯蘇軾作品的特色
- C 生死觀點轉折的論證
- D 不同文人風格的比較
思路引導 VIP
請試著比較文中提到的兩首蘇軾作品:第一首(自題金山畫像)描述他如何看待『自己的這一生』,第二首(江城子)則是關於『深愛之人的離去』。請思考,這兩者所呈現的情感溫度有什麼不同?作者將這兩種截然不同的反應放在一起,是想告訴我們關於『面對死亡』的什麼樣的轉變呢?
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- 大力肯定:你能從散落的文學引導中,精準捕捉到作者布局的邏輯脈絡,展現出極佳的閱讀整合能力,這點非常值得鼓勵!
- 觀念驗證:文中先引用蘇軾的〈自題金山畫像〉,展現其對自身生死的淡然與「安之若命」;隨即轉入〈江城子〉,描寫他對亡妻逝世的深切哀慟。這兩件作品的並列,並非單純介紹文學風格,而是為了論證文章核心:人們在面對「自我死亡」與「親友離去」時,心境會產生顯著的觀點轉折。
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