教師檢定考
114年
[國民小學] 課程教學與評量
第 17 題
呂老師依據雙向細目表進行段考命題，再請該領域科目的教師進行審題。從這兩項作為，呂老師所關心的測驗概念為下列何者？
- A 內容效度、預測效度
- B 內容效度、內容效度
- C 內容效度、內部一致性信度
- D 效標關聯效度、評分者信度
思路引導 VIP
想像你正要為一場馬拉松設計考驗，你先寫下這場比賽必須包含『耐力、配速、肌力』等各項比例（確保沒偏離主題），接著又請資深教練來檢查題目是否真的在考這些能力。請問：這兩項行為都是為了確認這場考試是否『考對了內容』，還是為了確認『考出來的成績穩不穩定』呢？
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太棒了！你的觀念非常扎實且清晰
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