教師檢定考
114年
[國民小學] 課程教學與評量
第 20 題
下列何者最符合學生取向的課程設計理論？
- A 課程強調社會需求導向，讓學生能適應社會
- B 課程強調學生的全面發展，著重潛能的激發
- C 依照學科的知識結構，安排學生的學習活動
- D 重視學科內容的授課，強調客觀知識的獲得
思路引導 VIP
如果你今天要為一位好朋友設計一項活動，而你的初衷是「完全為了他好、讓他能發揮自我」，那麼你的設計重點應該是放在「社會對他的期待」、「書本上的正確知識」，還是「他內心的渴望與特質」呢？