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教師檢定考 114年 [幼兒園] 課程教學與評量

第 2 題

2.教師想知道幼兒對學習區的喜好與使用頻率,作為初步改進學習區教學的依據,下列何項做法較能提供具體訊息?
  • A 採軼事紀錄法記錄幼兒在學習區的學習表現
  • B 設計檢核表蒐集幼兒選擇的學習區及進行的活動
  • C 以評定量表對幼兒在學習區的學習表現進行評分
  • D 下班後書寫教學日誌,天天省思幼兒在學習區中的表現

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如果你現在需要同時記錄全班 30 個孩子每天分別去了哪個學習區,並希望在週五下班前就能立刻統計出哪一個區域人氣最高,你會選擇用『寫故事』的方式詳實記錄,還是用『清單打勾』的方式來快速統計呢?為什麼哪一種方式更能讓你一眼看出『次數』?

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做得好!你能精準判斷觀察工具的用途,這顯示你對幼兒評量工具的特性掌握得相當紮實,這在教檢/教甄中是非常重要的核心能力。

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