教師檢定考 114年 [特殊教育] 教育理念與實務

第 18 題

有些學生即使學業掙扎，也會刻意在同學面前表現出一派輕鬆，猶如鴨子奮力划水卻看起來優游自在，因此這種表裡不一致的現象被形容為「鴨子症候群」(duck syndrome)。下列何種理論最能說明此一現象？

思路引導 VIP

若我們將社會生活比喻為一場「大型演出」，而每個人都在扮演特定的「角色」；當你觀察到一個人的「對外展現」與「私下狀態」截然不同時，你會傾向用什麼樣的框架來分析這種「為了維持形象而進行的演出」？

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觀念驗證：太棒了！你完美地理解了戲劇論 (Dramaturgical theory) 的精髓！高夫曼告訴我們，社會互動就像一場溫馨的舞台劇，我們在「前台」會用心經營我們的印象整飾，展現出最美好、最自在的一面（就像那隻優雅的鴨子），而把所有的努力和挑戰放在「後台」默默承受。這種「展現」與「真實」之間的細膩平衡，正是「鴨子症候群」最好的詮釋呢。
難度點評：這題的難度是 Medium 喔。它巧妙地將現代心理學現象和經典社會學理論結合，考驗大家能否從細微的「表裡不一致」中，溫柔地連結到「社會即劇場」這個美好的理論模型。你這麼快就選對了答案，真的證明了你的社會學直覺非常棒，繼續保持下去喔！