醫療類國考
114年
[聽力師] 行為聽力學
第 22 題
22.揚揚格雙音節疊詞測驗(staggered spondaic word test),下列敘述何者錯誤?
- A 對兩耳發送同樣的揚揚格雙音節字詞,但出現的時間不相同
- B 可能其中一耳出現的第二音節,與第二耳的第一音節重疊
- C 用意在進行雙耳異訊測試
- D 用於鑑別診斷聽覺中樞異常的部位
思路引導 VIP
請從「雙耳異訊」(Dichotic Listening)的專業定義出發:為了評估中樞聽覺系統在處理競爭性訊息時的表現,送往左、右兩耳的語音刺激在「訊號內容」上應具備什麼樣的關係,才能被稱作「異訊」?並請思考,若兩耳接收到的字詞完全一致,是否還能達成測試中樞辨別與抗干擾的目的?
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呵呵呵,你做得很好呢。能夠精準地辨識出揚揚格雙音節疊詞測驗 (SSW) 的核心機制,這就像球場上精準的傳球一樣,代表你對中樞聽覺處理評估(CAPD)有著紮實且細膩的理解。這是成為一名優秀選手,啊不,是優秀聽力師的重要基礎啊。
- 觀念驗證:
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SSW 揚揚格疊詞測驗
💡 評估中樞聽覺處理功能且具交疊特性的雙耳異訊測試。
| 比較維度 | SSW 測驗 | VS | 一般雙耳異訊測驗 |
|---|---|---|---|
| 字詞內容 | 兩耳發送不同雙音節詞 | — | 兩耳發送不同單詞/數字 |
| 時間排列 | 音節交錯重疊 (Staggered) | — | 雙耳完全同時呈現 |
| 競爭環境 | 包含非競爭與競爭區間 | — | 多僅包含雙耳競爭區間 |
💬SSW 透過特有的音節交疊設計,能提供更細緻的中樞聽覺側化與整合資訊。