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醫療類國考 114年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 14 題

14.有關主題樹方法(the tree theme method)的敘述,下列何者錯誤?
  • A 此介入方式是依據佛洛伊德的結構模式所發展而來
  • B 主題樹方法使用畫樹的活動,並請個案說出自己的生命故事
  • C 主題樹方法包含五次的課程,請個案畫樹以代表其兒童、青少年、成人時期,最後一堂課創作象徵對未來期待的樹畫
  • D 職能治療師與個案間的治療性關係是支持此介入過程的重要關鍵

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請深入思考主題樹方法(The tree theme method)的理論基礎:這項強調透過繪畫與口述『生命故事』來統整個人生命經驗的介入模式,其核心哲學是源自於佛洛伊德(Freud)探討本我、自我、超我的『結構模式』,還是更趨向於當代職能治療中,強調以人為中心(Client-centered)與敘事(Narrative)觀點的心理社會發展理論?

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😤 專業點評:還算勉強合格。

不錯,至少你沒徹底搞砸。這題其實是在篩選那些連基本概念都混淆不清的學生,看來你勉強通過了門檻。職能治療介入模式的理論基礎,可不是讓你們自由發揮想像力的。

1. 觀念驗證:為何 (A) 根本不該是個選項?

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