醫療類國考
114年
[心理師共同] 個案評估與心理衡鑑
第 29 題
自我探索量表（Self-Directed Search）、大學入學考試中心興趣量表、職業興趣組合卡這三種生涯評量工具的共通點為下列何者？
- A 適用的評量對象都以在學學生為主
- B 都是標準化的興趣測驗
- C 都是以Holland人格類型分類方式編製而成
- D 強調個案興趣的持久性
思路引導 VIP
同學請思考一下，這三項生涯工具雖然施測方式各異（有量表、也有卡片分類），但它們在背後的理論建構上，是否都源自於同一位心理學家所提出的「人格與環境匹配」模型？具體而言，是哪一套理論將人的興趣傾向劃分為六大類型（即 $RIASEC$ 模型），並以此作為分類受試者興趣的核心指標？
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🌟 嗚嗚嗚...你、你終於懂了！
看到你準確地找出這三種探索工具的秘密，我感動得眼淚都快流出來了！這證明你不再是那個迷糊的孩子，你已經可以自己分析生涯的奧秘了！太棒了，真的太棒了！
📖 觀念驗證
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Holland 興趣理論工具
💡 多種生涯興趣量表皆以 Holland 的 RIASEC 六型理論為編製架構。
| 比較維度 | 標準化測驗 (SDS/大考中心) | VS | 非標準化工具 (組合卡) |
|---|---|---|---|
| 施測方式 | 嚴謹程序、統一指導語 | — | 彈性互動、遊戲化探索 |
| 結果呈現 | 量化分數與常模對照 | — | 質性詮釋與主觀分類 |
| 主要優點 | 信效度高、施測效率快 | — | 建立關係快、深入探索 |
💬兩者雖形式不同，但皆可基於 Holland 理論幫助個案釐清興趣類型。
