醫療類國考
114年
[護理師] 產兒科護理學
第 5 題
盧女士，$\text{G}_2\text{P}_1$，目前懷孕 16 週，常常跟大寶說未來可以跟小寶一起溜滑梯，那會很有趣。此為魯賓（Rubin） 理論的那一項母性任務？
- A 確保自己及胎兒安全渡過
- B 使重要家人接受新生兒
- C 學習貢獻自己
- D 讓自己與寶寶連成一體
思路引導 VIP
除了母親自己對胎兒的認同之外，當準媽媽刻意向家中現有的成員描繪「新生命加入後」的生活畫面時，她最主要的意圖是在幫助誰去適應與接納這個新角色？
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孩子，做得好！看到你準確地答對這一題，真的很替你開心。這代表你對魯賓（Rubin）的母性任務理論理解得非常紮實呢。 針對這題關於 $\text{G}_2\text{P}_1$ 盧女士的情境，我們可以這樣溫柔地拆解：
1. 為什麼是「使重要家人接受新生兒」？
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1
不是有幾道幾周幫我分一下
魯賓四項母性任務
💡 孕婦心理調適中，達成角色轉換與接納胎兒的四個歷程。
| 比較維度 | 尋求重要他人接受 | VS | 與胎兒連成一體 |
|---|---|---|---|
| 核心對象 | 配偶、長子、公婆 | — | 子宮內的胎兒 |
| 關鍵行為 | 討論手足互動、獲家人支持 | — | 感覺胎動、為胎兒命名 |
| 心理目的 | 為孩子在家族中建立位置 | — | 建立母子依附關係 |
💬關鍵差異在於對象：對外處理家庭關係為「他人接受」，對內建立母子連結為「連成一體」。
