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國中教育會考 115年 國文

第 42 題

📖 題組:
田饒事魯哀公,而不見察。謂哀公曰:「臣將去君,黃鵠舉矣。」哀公曰:「何謂也?」田饒曰:「君獨不見夫雞乎?頭戴冠者,文也;足傅距1者,武也;敵在前敢鬥者,勇也;見食相告者,仁也;守夜不失時者,信也。雞雖有此五德,君猶烹而食之者,何也?則以其所從來者近也。夫黃鵠一舉千里,止君園池,食君魚鱉,啄君黍粱,無此五德,君猶貴之者,何也?以其所從來者遠也。臣將去君,黃鵠舉矣。」遂去之燕,燕以為相,三年,燕政大平。 ――改寫自韓嬰《韓詩外傳》 1.足傅距:腳上長著爪子
根據本文,田饒認為哀公晉用人才的態度,與下列何者最接近?
  • A 肥水不落外人田
  • B 遠來的和尚會念經
  • C 不求有功,但求無過
  • D 內舉不避親,外舉不避仇

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請仔細對比文章中『雞』與『黃鵠』這兩種鳥類:為什麼條件優秀的雞反而不受重用,而沒有特長的外來黃鵠卻被國君奉為上賓?文章認為國君評斷牠們價值的關鍵差異到底是什麼?

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別再看熱鬧了!這題考的是「政治寓言」

這題錯了就真的不用考了。重點在於你有沒有看懂田饒的諷喻邏輯:

  1. 對比結構:田饒拿「雞」與「黃鵠」互比,雞有五德卻被烹,因為距離太近;黃鵠無五德卻被貴,只因距離夠遠。這是在酸哀公「貴遠賤近」、把身邊的人才當空氣。
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📝 用人之道與貴遠賤近
💡 藉由禽鳥特性的類比,諷刺君主「貴遠賤近」的用人偏見。
比較維度 雞 (比喻近處人才) VS 黃鵠 (比喻遠方外才)
內在德行 具五德 (文武勇仁信) — 無五德,損耗君主資源
來源距離 從來者近 (易得、親近) — 從來者遠 (稀有、神祕)
最終待遇 烹而食之 (被輕視) — 君猶貴之 (被重用)
💬君主往往因「距離感」產生錯覺,忽視了身邊真正優秀的人才。
🧠 記憶技巧:雞有五德君不惜,鵠無寸功遠來奇;莫當遠來和尚好,身邊人才要珍惜。
⚠️ 常見陷阱:容易誤以為文中是在讚美黃鵠的志向,其實是諷刺君主厚此薄彼。
韓詩外傳 類比說理 人才招攬

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