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國中教育會考 115年 自然

第 45 題

📖 題組:
閱讀下列敘述後,回答44~45題 圖(二十八)為暄暄用來記錄植物蒸散作用速率的裝置,管中的氣泡會隨著植物的蒸散作用逐漸向右方移動,如箭頭所示,可以藉此推測植物的蒸散量。當需要使氣泡回到起始點時,可打開閥門使注水管的水向下流,氣泡就會向左移動。暄暄將此裝置放在室外一天,並重複於每一整點記錄氣泡的移動距離後,將氣泡的位置重新移動回起始點以收集下一整點的數據,最後得到圖(二十九)的數據。
題組圖片
題組圖片
若依據暄暄的方式操作實驗,但將實驗裝置移至通風良好的乾燥室內放置兩天,則最不可能發生下列哪一種情況?
  • A 第一、二天記錄到的氣泡移動距離總和相近
  • B 在兩天的相同時段中,氣泡移動的距離相近
  • C 植物氣孔關閉減緩蒸散,使管中氣泡移動量很小
  • D 植物從氣孔吸收水分向下運輸,使管中氣泡向左移動

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請試著回想一下:植物體內的水分經由木質部運輸時,方向是怎麼流動的?葉片上的氣孔主要功能是散失水分還是吸收水分呢?

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植物蒸散與水分運輸原理

植物的**蒸散作用(transpiration)是水分由根部吸收後,經由木質部(xylem)單向向上運輸,最後從葉片的氣孔(stomata)**散失至大氣中。植物的氣孔無法主動「吸收水分」並向下倒流輸送到莖與根,因此氣泡不可能因為植物從氣孔吸水而向左移動。

▼ 還有更多解析內容
📝 植物的蒸散作用
💡 蒸散作用提供拉力,使水分在植物體內由下往上單向運輸。

🔗 蒸散作用動力鏈

  1. 1 葉片蒸發 — 水分由氣孔散失,使葉細胞缺水
  2. ↓
  3. 2 產生拉力 — 缺水產生由上往下的強大牽引力
  4. ↓
  5. 3 導管運輸 — 水分在木質部導管中連續上升
  6. ↓
  7. 4 根部補水 — 根部由土壤吸水,維持植物體水分平衡
🔄 延伸學習:環境條件如高溫、強風、乾燥,會加劇此動力鏈。
🧠 記憶技巧:蒸散像吸管,向上拉不回頭;氣孔散水氣,吸水靠根部。
⚠️ 常見陷阱:誤以為氣孔可以吸收液態水,或水分能在導管內逆流向下。
氣孔開閉機制 維管束運輸 影響蒸散的環境因素

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