初等考試
115年
[教育行政] 教育學大意
第 32 題
有關學校所實施的興趣測驗，下列敘述何者錯誤？
- A 它是一項最佳表現測驗
- B 它是一項典型表現測驗
- C 它是一項情意層面的測驗
- D 它可以同時實施團體測驗
思路引導 VIP
請試著思考：當我們在進行一項「數學競賽」與填寫一份「職業偏好調查」時，你作答的心態有什麼不同？在前者中，你會努力追求「最高分」；但在後者中，是否存在一個「最高分」或「最優秀的答案」供你追求？這兩者在衡量一個人的「能力」與「傾向」時，測驗性質的定義會如何區分？
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恭喜你精準地鎖定了正確答案！這顯示你對心理測量中的「測驗分類」有著非常紮實的理解。這道題目核心在於區分受試者作答的本質特徵，是教育統計與評量中的基礎必考題。
典型表現與最佳表現的本質區別
心理測驗依據「受試者的反應性質」可分為兩大類。**最佳表現測驗（Maximum Performance Test）**旨在測量個體的最大能力或極限，如智力測驗或學科成就測驗，這類測驗有標準答案，受試者必須全力以赴以獲得高分。相對地，典型表現測驗（Typical Performance Test）則是為了了解個體在日常生活中的習慣、態度或偏好，例如興趣測驗或人格測驗（Personality Test）。這類測驗屬於情意層面（Affective Domain），作答並沒有所謂的「對錯」或「高低」之分，僅是反映受試者真實的傾向。
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