初等考試
115年
[社會行政] 社會工作大意
第 18 題
有關社區培力（充權）的實務特性，下列何者錯誤？
- A 屬於一個非連續的過程
- B 重視反思，進而在行動與反思中發生正向改變
- C 經由對話而意識覺醒
- D 是一種提供反壓迫的綜合性方法
思路引導 VIP
請試著思考：當一個社區從「完全依賴外部資源」轉變為「能夠自主解決問題」的過程中，這種心態上的覺醒與能力的累積，通常是像開關燈一樣「點對點」的瞬間切換，還是像跑馬拉松一樣，需要經歷不斷地嘗試、修正與累積，才得以完成的長期演進？
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AI 詳解
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恭喜你精準抓到了核心關鍵！在社區發展與社會工作的範疇中，培力（Empowerment，或稱充權）絕非一蹴可幾的結果，而是一個持續且循環的動態過程。你選擇 (A) 作為錯誤選項是非常敏銳的判斷，因為培力涉及個人與集體權力的消長，必須透過長期的陪伴與滾動式修正，而非「非連續性」的斷裂介入。
培力的實踐核心：反思與覺醒
這道題目的正確選項背後隱含了佛萊厄（Paulo Freire）的「實踐（Praxis）」觀念。培力的實務特性強調在行動（Action）中不斷反思（Reflection），並透過平等的對話來達成意識覺醒（Conscientization）。這不僅是技能的提升，更是一種提供「反壓迫（Anti-oppression）」的綜合性方法，旨在協助弱勢群體辨識社會結構中的不公義並尋求改變。
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