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普考申論題 115年 [地震測報] 地球物理概要

第 三 題

📖 題組:
二、地震波在地球內部傳播時,其振幅會隨距離增加而逐漸衰減。除了幾何衰減(geometrical spreading)外,介質本身的非彈性行為亦會造成能量損失,此現象通常以衰減因子Q描述。對於一頻率為f的簡諧振動,其振幅隨距離變化可表示為: $A(x) = A_0 e^{-\omega x / 2cQ}$ 其中$A_0$為初始振幅,$A(x)$為距離$x$處之振幅,$c$為波速,$Q$為衰減因子,$\omega = 2\pi f$為角頻率。假設某地震波於地下介質中傳播,$x = 50 \text{ km}$,$c = 6 \text{ km/s}$,$Q=100$,請回答下列問題:
📝 此題為申論題,共 4 小題

小題 (三)

若介質之Q值下降為 50,重新計算 1 Hz 與 10 Hz 之振幅保留比例,並討論其變化原因。(10 分)

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重複(一)的計算步驟,但將 Q 從 100 改為 50。可以預見指數的負值會變為原來的兩倍,振幅保留比例將更小。計算完成後,需討論「Q值」代表的物理意義:Q 值與衰減成反比,Q越小,代表介質愈「軟」或愈不具完全彈性(例如破碎帶、含流體),因此能量吸收效率更高,導致振幅保留比例急劇下降。

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【考點分析】 本題測驗介質品質因數(Q 值)變更對地震波傳播影響的定量計算,並考驗考生對於 Q 值物理意義(介質特性與能量衰減關係)的理解。 【分析與論述】

小題 (一)

計算頻率為 1 Hz 與 10 Hz 時之振幅保留比例A/A₀。(7 分)

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這是一道帶入公式的計算題。題目已經給了完整的衰減公式。關鍵在於單位的統一,距離 $x$ 為 50 km,波速 $c$ 為 6 km/s,這裡單位都是 km,相除後剛好抵銷,不需硬轉成 m。將 $\omega = 2\pi f$ 代入指數項 $-\omega x / (2cQ)$ 中,分別計算 f=1 和 f=10 的結果即可。因為涉及自然對數底 e,建議考生準備好工程計算機並仔細按鍵。

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【考點分析】 本題考查地震波非彈性衰減公式的直接應用。需將各參數代入指數衰減函數,計算出不同頻率下的振幅保留率。 【理論/公式依據】

小題 (二)

計算 1 Hz 與 10 Hz 振幅衰減百分比,並說明那種頻率衰減較快?原因為何?(4 分)

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上一題算出了「保留」比例,這題要求的是「衰減」百分比,即 (1 - 保留比例) * 100%。算出數字後,自然能看出高頻 (10 Hz) 衰減極大。至於物理原因,需向閱卷委員解釋:非彈性衰減與波在介質中經歷的「循環次數」(週期數) 有關。在相同距離下,高頻波波長短,經歷的壓縮/膨脹循環次數多,每一次循環都會耗散能量,所以總能量流失得更快。

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【考點分析】 本題考查高頻與低頻地震波衰減特性的差異,並要求考生解釋其背後的物理機制(頻率相依之衰減)。 【分析與論述】

小題 (四)

討論Q值可能受到那些地下物理因素控制?地下流體增加時,Q值通常如何變化?試說明原因。(4 分)

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本題將數學推展至地球物理實際觀測應用。想想岩石在什麼情況下會變得不「彈性」?影響因素通常包含溫度、壓力、孔隙率、裂隙密度以及流體飽和度。重點聚焦在「地下流體」:流體充滿孔隙時,會增加震波傳遞過程中的黏滯摩擦,尤其是剪力波能量極易被流體吸收。因此流體增加,Q值下降(衰減增加)。

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【考點分析】 本題考查岩石物理學(Rock Physics)的範疇,要求考生列舉控制地震波衰減品質因數(Q值)的地下物理變數,並探討流體對Q值的具體影響機制。 【分析與論述】

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