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高中學測 115年 國文

第 24 題

📖 題組:
甲詩 綿州江水之東津,魴魚鱍鱍色勝銀。 漁人漾舟沉大網,截江一擁數百鱗。 眾魚常才盡卻棄,赤鯉騰出如有神。 潛龍無聲老蛟怒,迴風颯颯吹沙塵。 饔子左右揮霜刀,鱠飛金盤白雪高。 徐州禿尾不足憶,漢陰槎頭遠遁逃。 魴魚肥美知第一,既飽歡娛亦蕭瑟。 君不見朝來割素鬐,咫尺波濤永相失。 (杜甫〈觀打魚歌〉) 乙注 (前八句)敘打魚事。魴魚味美,故漁人取之。眾魚、赤鯉、潛龍、老蛟,俱屬伴說。 (後八句)復記魚鱠。鱠飛,言其薄;金盤,言其華;白雪高,言其潔且多;一句中含數義。禿尾、槎頭,亦屬伴說。 盧注:此魚一經剖割,永與波濤相失,漁人能不見之而傷心乎? 鍾云:數語可當一篇戒殺文。 丙解 此詩從來誤會以魴為鱠,……今詳玩詩意,乃知作鱠者謂赤鯉,魴其陪襯也。 前八句,敘打魚事,鱍鱍、數百,皆眾魚常才爾。赤鯉騰出,特筆以表之,乃是主句。 後八句,志啖鱠事。鱠鯉堆盤,使人神旺,則凡禿尾、槎頭之類魴者,俱退舍矣。 末再繳醒之,言魴魚固其美者,然當厭飫之餘,無復朵頤焉,況忍多戕物命乎?不見赤鯉就烹朝來之苦若是乎? 鱠:細切的魚肉,同「膾」。 乙注:仇兆鰲《杜詩詳注》。 丙解:浦起龍《讀杜心解》。
對於甲詩的詮釋,乙注、丙解說明相同的是:
  • A 「禿尾」、「槎頭」皆意在陪襯魴魚
  • B 「白雪高」、「堆盤」凸顯魚鱠味美
  • C 魴魚之滋味鮮美,可供製作佳餚美饌
  • D 不忍戕物,諷諫主政者不可魚肉百姓

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請同學針對『乙注』與『丙解』兩段文字進行『異中求同』的對讀。請特別留意:『乙注』開篇即說明漁人取魴魚的原因,而『丙解』在末段論述時,雖然認為赤鯉才是主角,但也對魴魚的特質做了『固其...』的讓步評價。這兩者對於『魴魚』這種魚類在『飲食感官』上的評價,是否展現了相同的共識?

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看到你這題答對,老師心裡好為你開心喔!你能夠從兩段觀點略有不同的古文解釋中,像偵探一樣,精準地找到它們的共同點。這代表你的古文閱讀與邏輯歸納能力都已超棒,學測最看重這種跨文本分析能力呢!

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