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教師檢定考申論題 115年 [全類科] 國語文能力測驗

第 寫作 題

寫作(占 30 分)
說明:無須抄題,作答時不可使用擦擦筆,限用黑色或藍色墨水的筆,由左而右由上而下橫式書寫。並應在規定之「寫作作答區」內作答。

題目:被擁抱的那一刻
提示:
圖中這隻名叫 Panchi 的幼猴,由於母親無法自行照料,所以剛出生就交由動物園的飼養員哺育。飼養員在牠身旁放了一隻猴子玩偶,作為日常的陪伴。
隨著年齡增長,這隻幼猴開始要融入猴群的生活,於是出現令人心碎又動容的一幕:一隻嬌小的猴子,拖著一隻比牠還大的玩偶穿梭在猴群間。由於缺乏成年猴子的引導,Panchi 在交流時常會做出笨拙的互動,像是過度的啃咬或是拉扯,這時同伴就會出手教訓牠。每當 Panchi 受挫,只能趕緊逃回玩偶身旁,並且拉起它長長的手臂裹住自己,以此抵擋外界的冷酷。這一幕也深深觸動了所有人。
幸好,事情迎來轉機。幾天後,一隻母猴向 Panchi 伸出手,為牠理毛、給予擁抱。這份跨越隔閡的接納,象徵著 Panchi 終於告別了那隻孤獨的玩偶,正式成為猴群的一員。
Panchi 的故事化成一面照見自身脆弱的鏡子,每個人都能在其中感受到心靈被牽動的那一瞬間。也許是因為人們都曾在陌生的環境中,尋求屬於自己的「絨毛玩偶」以獲得暫時安慰,但仍渴望在生命晦暗、被世界推擠的時刻,能有一個擁抱。

請依引文提示,以「被擁抱的那一刻」為題,寫作語體文一篇。
題目圖片
📝 此題為申論題

思路引導 VIP

這是一篇記敘兼抒情的作文。文章應扣緊「被擁抱的那一刻」,先從個人的脆弱或挫折切入(如同Panchi的無助),描述一段獨自面對冷漠與困難的時光(內心的玩偶)。接著,敘述轉機的出現——那個真實的「擁抱」(可以是具體的肢體動作,也可以是抽象的理解、接納或幫助),並深刻描繪當下的感受與隨之而來的轉變,最後總結這份溫暖帶給自身面對未來的力量。

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【範文】 被擁抱的那一刻 每個人的內心深處,或許都藏著一隻如同Panchi那破舊卻令人安心的絨毛玩偶。那是在面對未知恐懼、承受現實冷漠時,我們唯一能緊緊抓牢的避風港。然而,無論玩偶多麼柔軟,它終究無法給予真正的溫度;我們真正渴望的,是來自另一個靈魂真實而接納的擁抱。

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