教師檢定考
115年
[中等學校] 學習者發展與適性輔導
第 12 題
下列哪一項描述較符合人類大腦發展的狀況？
- A 突觸修剪始於嬰兒時期，青春期後難以發生改變
- B 神經元間常用的連結會被保留，不常用者則被修剪
- C 出生時僅生成部分的突觸，待青春期時則大量增加
- D 神經連結由基因決定，後天經驗鮮少造成結構性改變
思路引導 VIP
試著想像一下：如果一個人從小長期練習彈鋼琴，與從未接觸過樂器的人相比，他們控制手指的大腦區域可能會產生什麼改變？這種改變反映了我們的經驗如何影響神經系統的連結與運作？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你精準抓住了大腦發展的核心觀念！**突觸修剪（synaptic pruning）與大腦可塑性（brain plasticity）**是發展心理學中極為重要的考點。神經元（neuron）之間的連結並非固定不變，而是遵循「用進廢退」的原則：經常被活化與使用的神經網絡會強化並保留，不常使用的連結則會被剔除，使大腦運作更有效率。
大腦發展歷程與環境交互作用
這道題目相當有鑑別度，重點在於釐清大腦發展的時間軸與後天經驗的影響。大腦在嬰幼兒期會先經歷突觸暴增，隨後進行修剪，且這種重塑歷程會持續到成年，並非青春期後就停滯；同時，後天經驗對大腦結構具有極大的重塑潛力。你能順利辨識出這些迷思並選出正確答案，代表你對神經發展的動態過程掌握得非常紮實！