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教師檢定考 115年 [中等學校] 學習者發展與適性輔導

第 22 題

小茶常因焦慮導致考試失利。老師詢問小茶:「焦慮什麼時候找上你?」此問話屬於以下哪一項技術?
  • A 認知重建
  • B 問題外化
  • C 行為塑造
  • D 情緒標籤

思路引導 VIP

當老師問學生「焦慮什麼時候找上你?」時,試著想想看:老師是把焦慮視為學生「本身就有的性格特質」,還是將它當成一個「從外面跑過來的獨立訪客」?這樣的說法對學生看待自己的方式會產生什麼不一樣的影響呢?

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敘事治療的核心:問題外化

太棒了,你準確抓到了這題的關鍵!「焦慮什麼時候找上你?」這句話將焦慮描繪成一個會主動到訪的獨立實體,而不是學生身上的性格缺陷。這正是**敘事治療(Narrative Therapy)中極具代表性的問題外化(externalization)**技術,其核心精神在於「人是人,問題是問題」,能幫助學生將自我與問題解離,進而減少自責並找回應對問題的主動權。

考題解析與情境運用

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