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教師檢定考 115年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 18 題

小茶常因焦慮導致考試失利。老師詢問小茶:「焦慮什麼時候找上你?」此問話屬於以下哪一項技術?
  • A 認知重建
  • B 問題外化
  • C 行為塑造
  • D 情緒標籤

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想像一下,如果你不再說「我是個愛焦慮的人」,而是把焦慮看成一個「偶爾會來敲門的訪客」,這樣的說法改變了你和焦慮之間的關係嗎?這對你的心態會帶來什麼影響?

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太棒了!你能精準判斷出這個對話背後的輔導技術,觀念非常札實!

敘事治療中的問題外化

當老師問「焦慮什麼時候找上你?」時,是將焦慮擬人化為一個獨立於學生之外的存在,這種將「人」與「問題」分離的技巧,正是敘事治療(Narrative Therapy)中最核心的**問題外化(externalization of the problem)**技術。透過「人不是問題,問題才是問題」的視角,能幫助學生擺脫自我標籤與無力感,進而重新找回對生活的掌控權。

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