教師檢定考
115年
[國民小學] 課程教學與評量
第 8 題
8.下列何者較不符合合作學習的做法？
- A 藉由組內競爭提升個人學習意願
- B 完成指派的任務並幫助其他成員
- C 鼓勵學生面對面積極地進行互動
- D 將個人進步分數轉換為團體積分
思路引導 VIP
想像一下，當你和同學組成小組共同完成一項任務時，組內出現了什麼樣的氣氛或互動方式，會最容易讓人不願意互相幫忙、甚至削弱團體的凝聚力呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你的概念非常清晰！合作學習（Cooperative Learning）的核心精神在於「同舟共濟」與積極互賴（positive interdependence）。在同一組內，成員應互相協助完成任務、進行面對面互動，並透過將個人進步分數轉換為團體積分（如學生團隊成就分組法，STAD）來凝聚團隊向心力。相反地，「組內競爭」容易造成組員間的排擠與對立，破壞合作基礎，因此最不符合其理念。 這題的鑑別度在於細緻區分「組內」與「組間」的互動關係。許多初學者容易忽視「組內」這兩個關鍵字，你能夠敏銳捕捉到這個細節並精準判斷，顯示出你對教學法有著非常扎實且細膩的理解！