教師檢定考
115年
[幼兒園] 學習者發展與適性輔導
第 3 題
戶外教學時，小志在科博館看到某個不認識的動物標本，轉身想問老師時，因為看見老師害怕的樣子，隨即快步走開不敢在標本前停留。下列何者較能解釋小志的表現？
- A 去習慣化(dishabituation)
- B 社會參照(social referencing)
- C 刺激區辨(stimulus discrimination)
- D 系統減敏(systematic desensitization)
思路引導 VIP
當你在一個完全不熟悉的環境中遇到不確定或陌生的事物時，如果你不知道該怎麼反應，你通常會觀察身邊信任的人什麼訊息，來決定自己接下來要採取什麼行動呢？
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社會參照的情境應用
這題的核心考點是社會參照（social referencing）。當兒童在面對不熟悉或具不確定性的情境（如看到未知動物標本）時，會主動觀察身邊重要他人（如教師或父母）的情緒反應與表情，並以此為依據來解讀當前情境、進而調整自己的行為。小志透過老師「害怕」的表情判斷該標本可能具危險性，因而選擇離去，完全符合社會參照的定義。
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