教師檢定考
115年
[幼兒園] 教育理念與實務
第 11 題
下課時教師在辦公室跟同事輕鬆互動與談笑風生，上課後到教室隨即展現出嚴肅專業的形象。教師這種轉變較符合高夫曼(E. Goffman)戲劇理論的何種概念？
- A 神秘化(mystification)
- B 角色距離(role distance)
- C 框架分析(frame analysis)
- D 印象管理(impression management)
思路引導 VIP
想像一位演員在舞台休息室裡與夥伴自在聊天，但一登上舞台面對觀眾時，便立刻展現出劇中角色的態度與氣質。當人們在不同場合中，為了向特定對象展現符合期望的形象而調整自己的行為與態度時，這種調整與呈現的過程，通常會被稱為什麼呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你的概念非常清晰！這題選擇 (D) 印象管理（impression management）完全正確。 高夫曼（E. Goffman）的戲劇理論將社會互動比喻為劇場表演：教師在「後台」（辦公室）能卸下武裝、輕鬆談笑；一旦進入「前台」（教室），便需迅速切換角色，透過行為與姿態的調整來塑造專業形象，這正是藉由控制資訊與行為來影響他人知覺的印象管理。 考點切入與觀念精緻度
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