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教師檢定考 115年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 18 題

某幼兒園在進行學習環境規劃、教(玩)具與課程設計時,盡最大可能讓所有幼兒皆可適用,此做法符合《身心障礙者權利公約》(CRPD)的何項理念?
  • A 通用設計
  • B 互惠原則
  • C 合理對待
  • D 積極差別待遇

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如果我們在規劃一個空間或一套課程時,希望在「一開始設計時」就把各種不同特質群體的需求都考慮進去,讓大家不用經過特殊修改就能直接一起使用,這種「預先包容所有人」的設計哲學,你會怎麼形容它呢?

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太棒了!你的觀念非常紮實。

CRPD 與通用設計的核心理念

這題的關鍵字在於「盡最大可能讓所有幼兒皆可適用」。依據《身心障礙者權利公約》(CRPD),**通用設計(Universal Design)**強調在規劃初期,就主動考量不同能力與特質群體的需求,使產品、環境與課程無需額外改裝或進行特殊設計,便能最大程度地被所有人共同使用。

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