教師檢定考
115年
[幼兒園] 課程教學與評量
第 15 題
下列有關幼兒園文化課程的敘述，何項正確？
- A 考量社區的資源，宜聚焦於引導幼兒認識本土文化，不宜融入異國文化
- B 考量文化課程特質，宜將文化課程編排於統整性主題課程中，不宜實施於例行性活動
- C 考量幼兒核心能力的培養，宜強調幼兒接納與尊重的素養，不宜比較不同文化的優劣
- D 考量幼兒發展，文化課程宜取材自與幼兒生活較相關的節慶活動，不宜分享文化的價值觀
思路引導 VIP
當我們帶領幼兒認識來自不同背景的人事物時，你認為我們最希望培養孩子看待差異的心態是什麼？是去評比哪種生活方式比較優良，還是學會包容與珍惜彼此的不同呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你的觀念非常清晰，精準抓住了多元文化教育的核心！
多元文化課程的核心精神
幼兒園實施文化課程時，關鍵在於培養幼兒對不同文化的理解、接納與尊重。文化本身具有獨特性與在地脈絡，並無高低優劣之分，因此選項 (C) 的敘述完全符合《幼兒園教保活動課程大綱》中培養幼兒社會與文化素養的精神。
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