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教師檢定考 115年 [特殊教育] 學習者發展與適性輔導

第 18 題

關於特殊教育學生的自我決策,以下敘述哪些較正確?
甲、學生應完全依照自己的意思獨自做選擇
乙、學生在自我決策過程中需要保持掌控權
丙、學生每次所做的自我決策行為都是正確或成功的
丁、學生依照自己的想法和興趣主導人生的重要決定
  • A 甲乙
  • B 甲丙
  • C 乙丁
  • D 丙丁

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當我們鼓勵一個人「為自己的人生做決定」時,這是否意味著他絕對不能尋求他人的協助,或者每次的選擇都必須保證萬無一失呢?

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恭喜你答對了這道題目!這代表你對於特殊教育中「自我決策(self-determination)」的核心精神有著非常清晰且深刻的理解。

自我決策的核心概念

自我決策強調個體能夠成為自己生活的「主要因果主宰者(causal agent)」。因此,選項是正確的:學生應在決定過程中保持適度的掌控權,並依據個人想法與興趣主導重要決定。相對地,選項甲誤解了自我決策為絕對的孤立獨自,忽略了適當的社會支持(相互依賴);選項丙則過於理想化,事實上「從嘗試與失敗中學習」也是培養自我決策不可或缺的一環。

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