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教師檢定考 115年 [特殊教育] 學習者發展與適性輔導

第 22 題

在幼兒園轉銜到國小的過程中,下列哪一類轉銜資料較能直接支持國小教師進行教學調整?
  • A 幼兒完整的醫療與診斷紀錄
  • B 幼兒的家庭概況及家長訪談資料
  • C 幼兒曾接受過的服務類型與頻率
  • D 幼兒在不同情境中的反應與成功經驗

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想像一下,如果你是一位國小老師,明天就要開始幫一位新轉入的幼兒上課,為了知道「課堂上該採用什麼具體方法引導他才有效」,你最希望優先拿到這個孩子的哪一種資訊?是過去的背景經歷,還是他在什麼情境下能表現得最好的經驗呢?

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太棒了,你的概念非常清晰!這題選擇 (D) 完全正確。

生態評量與教學調整的結合

在幼兒轉銜(transition)實務中,國小教師若要進行具體的「教學調整(instructional adaptation)」,最需要的是與實際學習行為直接相關的資料。掌握幼兒在不同情境中的反應與成功經驗,能讓教師迅速了解幼兒的優勢、學習風格與有效引導方式,並直接轉化為課堂上的教學策略與環境支持。

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