教師檢定考
115年
[特殊教育] 學習者發展與適性輔導
第 9 題
阿良是智能障礙學生，這學期因搬家轉學到陽光國小，為了協助阿良適應新環境，導師做了以下措施：掌握學生出席情形並與家長建立聯繫管道，必要時進行家庭訪問或舉辦家長座談。這項措施屬於三級輔導中的哪一層級？
- A 發展性輔導
- B 介入性輔導
- C 處遇性輔導
- D 個別性輔導
思路引導 VIP
當我們評估一項輔導措施屬於哪一個層級時，試著觀察導師所採取的具體行動（例如掌握出席、聯繫家長）：這些行動是針對少數嚴重偏差行為進行的特殊醫療或專業介入，還是屬於一般學生轉學時，導師日常常態性的基礎照顧與適應預防呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你的觀念相當清晰！這道題目非常具有鑑別度，許多考生常因為看到題幹提及「智能障礙」這類特殊背景，就誤以為需要直接選介入性或處遇性輔導，而掉入題目設定的陷阱中。
三級輔導的範疇與作為判斷
判斷輔導層級的關鍵，在於輔導措施的性質與對象：
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