教師檢定考
115年
[特殊教育] 課程教學與評量(身心障礙組)
第 16 題
大偉是中學集中式特教班的學生，進行社區交通訓練時，發現他沒有方向感容易走丟，又不會向他人即時求助。下列哪一項是大偉需要優先教導使用的輔具？
- A 聽覺輔具
- B 行動輔具
- C 溝通輔具
- D 閱讀與書寫輔具
思路引導 VIP
當一位學生在陌生的社區環境中遇到困難卻無法自行解決時，他最需要發出什麼樣的訊號？我們該如何協助他克服「無法讓旁人了解自己需求」的這個關鍵瓶頸呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
社區適應與輔具應用
太棒了，你的判斷非常準確！這道題目主要考驗對特教學生在社區適應訓練（community-based instruction）中安全維護與實務輔具的應用能力。 當學生在社區中迷路時，最核心的應變能力是「向外求助」。題目明確提及大偉「不會向他人即時求助」，這代表他在情境中面臨嚴重的溝通障礙（communication barrier）。因此，優先為他配置並訓練溝通輔具（communication aids）（如：求助卡、語音溝通板或手機溝通器），才能協助他打破溝通瓶頸、及時發出求救訊號。
▼ 還有更多解析內容