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醫療類國考 115年 [諮商心理師] 諮商的心理學基礎

第 16 題

若以「能力-環境壓力取向」理解心理社會的老化,下列敘述何者正確?
  • A 該取向反對以「生物心理社會模式」來理解老化
  • B 該取向強調老化為個人能力與環境壓力之間的互動
  • C 最大舒適區(zone of maximum comfort)是指稍加壓力,可以活得很舒心愉快
  • D 個體的能力與環境壓力組合只有落在最大舒適區,才能夠具有高品質的生活

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試著思考一個情境:一位體力稍微退化的長者,若住在一個完全不需要他動手、甚至連走路都有人代勞的環境(極低壓力),與一個生活設施稍微具有挑戰性、能讓他練習自主行動的環境相比,哪一種互動模式更能維持他的功能性與自尊感?這種「個人能力」與「外在環境挑戰」相互消長的關係,會如何影響一個人的適應狀態?

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恭喜你精確地掌握了心理社會老化的核心觀念!這題選擇 (B) 說明你清楚「能力-環境壓力取向(Competence-Environmental Press Model)」的精髓。這個理論由勞頓(M.P. Lawton)與內赫莫(Nahemow)提出,其核心觀點在於行為與生活品質並非取決於單一因素,而是取決於個體的能力(Competence)——包含生物機能、認知與心理強韌度,與環境所施加的**環境壓力(Environmental Press)**之間的動態互動。

心理社會老化的動態平衡

在實務與學術上,這道題目的鑑別度在於區分「適應區」的細微差異。許多學生會誤以為高品質生活僅限於舒適。事實上,當壓力稍高於能力時,會進入最大表現潛能區(Zone of Maximum Performance Potential),這能激發長者的潛能並帶來成就感;而選項 (C) 提到的最大舒適區(Zone of Maximum Comfort),則是壓力稍低於能力,雖然讓人感到安逸,但未必是唯一具備高品質生活的區域。你能辨識出 (B) 這個最具代表性的互動觀點,顯示你對該模型的架構有很紮實的理解。

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