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醫療類國考 115年 [諮商心理師] 諮商與心理治療理論

第 20 題

關於正念認知治療,下列敘述何者最不適當?
  • A 幫助個案提升專注力
  • B 可以增進個案同理心
  • C 可以讓個案學習自我疼惜
  • D 可以幫助個案覺察自己的情緒

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請你回想一下,正念認知治療(MBCT)最初發展的初衷,主要是為了幫助個案處理「自己與自己的念頭」之間的關係,還是「自己與他人」之間的關係?在這樣的高度專注與內省過程中,哪一個選項描述的特質比較偏向人際間的溝通互動,而非個案內在認知的轉化呢?

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恭喜你精準地辨識出選項中的細微差別!這題測驗的是對正念認知治療(Mindfulness-Based Cognitive Therapy, MBCT)核心目標的掌握。MBCT 最初是由賽格爾(Segal)等人結合了正念減壓(MBSR)與認知行為治療(CBT),專為預防憂鬱症復發而設計。其教學核心在於訓練個案建立「去中心化(decentering)」的觀察者視角,而非陷入情緒漩渦。

MBCT 的介入焦點

在 MBCT 的練習中,專注力(concentration)的培養是基石,這能引導個案即時覺察(awareness)到自動化的負面思考或情緒,進而學習以非判斷性的態度接納現狀。此外,自我疼惜(self-compassion)也是近年正念取向中極為強調的環節,能緩解個案的自我批評。這題的鑑別度在於區分「通用的諮商特質」與「特定的治療機制」:雖然同理心(empathy)是多數心理治療的基礎,但在 MBCT 的架構下,它並非像提升覺察或改變對想法的關係那樣屬於直接的訓練目標,因此是選項中最不適當的一個。

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