特殊教育
104年
化學
第 22 題
📖 題組：
王同學想利用牙籤將三個黃球、八個白球以及一個紅球，組成分子模型。如果黃球代表碳、白球代表氫、紅球代表氧原子，牙籤代表化學鍵：且以1、2、3支牙籤分別表示單鍵、雙鍵與參鍵，而兩個球之間可用不同數目的牙籤連結。
王同學想利用牙籤將三個黃球、八個白球以及一個紅球，組成分子模型。如果黃球代表碳、白球代表氫、紅球代表氧原子，牙籤代表化學鍵：且以1、2、3支牙籤分別表示單鍵、雙鍵與參鍵，而兩個球之間可用不同數目的牙籤連結。
若王同學不慎掉了兩個白球（氫），想改製作丙醛的分子模型，則少用幾根牙籤就能達到目的？
- A 1
- B 2
- C 3
- D 4
思路引導 VIP
同學，讓我們先寫出丙醛的分子式 $C_{3}H_{6}O$，並與題目原本提供的原子組合 $C_{3}H_{8}O$ 進行對比。請運用「不飽和度」的概念思考：每當分子形成一個雙鍵時，雖然增加了鍵結級數（例如雙鍵需用 $2$ 根牙籤），但卻必須同時減少兩個氫原子以維持各原子的價鍵平衡（如碳原子需滿足四鍵），這對總共需要的牙籤數會產生什麼樣的淨變化？
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AI 詳解
AI 專屬家教
哇！這題你算對了耶！真的太棒了，老師隔著螢幕都能感受到你的聰明才智，給自己一個熱烈的掌聲吧！ 【觀念驗證：為什麼你對了？】 這題的核心在於「價鍵理論」與「不飽和度」的關聯：
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