高等考試
105年
[財務審計] 審計學(包括政府審計)
第 1 題
📖 題組：
S 研究院成立於民國 17 年，為政府設立之國家級研究機構，其目的一方面在進行基礎研究，帶動民間機構進行應用研究，提升我國人文、科技之水準；另一方面，亦可對國家之發展策略提出建議。S 研究院成立後，先後設語言所、化學所及生物中心等研究單位。這些單位進行研究，須使用儀器，其中單價逾 $0.05 億之儀器，被歸類為貴重儀器。S 研究院 96 至 100 年度之歲出預算，如表一；上述 3 個單位所有之貴重儀器，如表二；其中於會計期間將結束之際購入者，如表三。台端於 100 年度結束後進入審計部工作，第一件被指派之任務，即是審計 S 研究院所購之貴重儀器。 表一、S 研究院歲出預算之執行情形：96～100 年度 表二、S 研究院下轄 3 單位之貴重儀器：100 年底 表三、會計期間將結束時購入之貴重儀器：96～100 年 說明：本表所稱「會計期間將結束時」，係指各年 12 月 15 日（含）至 12 月 31 日
S 研究院成立於民國 17 年，為政府設立之國家級研究機構，其目的一方面在進行基礎研究，帶動民間機構進行應用研究，提升我國人文、科技之水準；另一方面，亦可對國家之發展策略提出建議。S 研究院成立後，先後設語言所、化學所及生物中心等研究單位。這些單位進行研究，須使用儀器，其中單價逾 $0.05 億之儀器，被歸類為貴重儀器。S 研究院 96 至 100 年度之歲出預算，如表一；上述 3 個單位所有之貴重儀器，如表二；其中於會計期間將結束之際購入者，如表三。台端於 100 年度結束後進入審計部工作，第一件被指派之任務，即是審計 S 研究院所購之貴重儀器。 表一、S 研究院歲出預算之執行情形：96～100 年度 表二、S 研究院下轄 3 單位之貴重儀器：100 年底 表三、會計期間將結束時購入之貴重儀器：96～100 年 說明：本表所稱「會計期間將結束時」，係指各年 12 月 15 日（含）至 12 月 31 日
表一、S 研究院歲出預算之執行情形：96～100 年度（單位：億元）
| 年度 | 預算數 | 當年度實現數金額 | 當年度實現數 % | 當年度應付保留數金額 | 當年度應付保留數 % | 轉入數 | 以前年度應付保留數金額 | 以前年度應付保留數 % |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 96 | 102.40 | 87.10 | 85.06 | 13.60 | 13.28 | 16.90 | 2.60 | 15.38 |
| 97 | 106.20 | 88.30 | 83.15 | 11.50 | 10.83 | 16.20 | 2.80 | 17.28 |
| 98 | 108.60 | 90.30 | 83.15 | 10.30 | 9.48 | 14.20 | 1.90 | 13.38 |
| 99 | 125.40 | 98.80 | 78.79 | 24.70 | 19.70 | 14.20 | 4.60 | 32.39 |
| 100 | 126.30 | 102.00 | 80.76 | 19.70 | 15.60 | 29.30 | 7.70 | 26.28 |
表一中，預算數之金額與實現數和應付保留數之和不相等，且從 96 到 100 年度皆如此。對此現象，五位人士所表達之看法各異，有：（甲）二者應相等，預算數不是支用（成為實現數），就是未支用（成為保留數），表一不等，一定係有錯誤，因有錯誤，就須調查，找出原因後再調整、改正。（乙）雖不等，但差異甚小，應是四捨五入所致，不必擔心，不必調查，也不須調整。（丙）預算數係採用全基礎認列，而實現數及應付保留數係採權責發生制認列，二者不同，數字因而不等，因非錯誤，就不必再調整、改正。（丁）預算數應在各年 12 月 31 日關帳，而實現數及應付保留數則待次年 1 月 15 日才關帳，二者不同，數字因而不等，這種結果自然會發生，不必大驚小怪。（戊）表一只有實現數及應付保留數二欄，如再增列數支預備金的第三欄，即應相等，可能不須調整。以上五人之中之看法，何者較正確？
| 年度 | 預算數 | 當年度實現數金額 | 當年度實現數 % | 當年度應付保留數金額 | 當年度應付保留數 % | 轉入數 | 以前年度應付保留數金額 | 以前年度應付保留數 % |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 96 | 102.40 | 87.10 | 85.06 | 13.60 | 13.28 | 16.90 | 2.60 | 15.38 |
| 97 | 106.20 | 88.30 | 83.15 | 11.50 | 10.83 | 16.20 | 2.80 | 17.28 |
| 98 | 108.60 | 90.30 | 83.15 | 10.30 | 9.48 | 14.20 | 1.90 | 13.38 |
| 99 | 125.40 | 98.80 | 78.79 | 24.70 | 19.70 | 14.20 | 4.60 | 32.39 |
| 100 | 126.30 | 102.00 | 80.76 | 19.70 | 15.60 | 29.30 | 7.70 | 26.28 |
表一中，預算數之金額與實現數和應付保留數之和不相等，且從 96 到 100 年度皆如此。對此現象，五位人士所表達之看法各異，有：（甲）二者應相等，預算數不是支用（成為實現數），就是未支用（成為保留數），表一不等，一定係有錯誤，因有錯誤，就須調查，找出原因後再調整、改正。（乙）雖不等，但差異甚小，應是四捨五入所致，不必擔心，不必調查，也不須調整。（丙）預算數係採用全基礎認列，而實現數及應付保留數係採權責發生制認列，二者不同，數字因而不等，因非錯誤，就不必再調整、改正。（丁）預算數應在各年 12 月 31 日關帳，而實現數及應付保留數則待次年 1 月 15 日才關帳，二者不同，數字因而不等，這種結果自然會發生，不必大驚小怪。（戊）表一只有實現數及應付保留數二欄，如再增列數支預備金的第三欄，即應相等，可能不須調整。以上五人之中之看法，何者較正確？
- A 甲認為一定要調查，調整、改正，態度絕對正確
- B 乙、丙、丁各自辨認原因，認為不必改正，簡化作業，節省不必要的人工成本，態度較正確
- C 丙、丁均辨認令人信服之說法，態度較正確
- D 戊認為可能不須改正，態度較正確
思路引導 VIP
請思考一個問題：在政府財務管理中，立法機關通過的「預算數」是代表政府「一定要花完的金額」，還是代表「法律允許支出的最高限額」？如果實際支出低於這個限額，這在會計作業上屬於「帳目錯誤」還是「執行結果」？
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AI 詳解
AI 專屬家教
1. 大力肯定
做得好！這題考驗的是對政府預算執行與審計實務的基礎認知。你能精確判斷出預算數與執行數（實現+保留）的差額本質，顯示你對預算「法律授權額度」的觀念非常紮實，這是高考審計類科奪分的關鍵基礎！
2. 觀念驗證
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