第 2 題

1 試從生理和語言發展兩方面，說明小俊可以開始進行小便訓練的條件。(4 分) 88% 2 當小俊可以開始進行小便訓練後，試列舉三項幫助他如廁訓練的策略並說明之。 (6 分) 87% 3 五歲的珮珮能記得自己三歲生病住院時許多事件的細節，甚至成為她生活中的特定事件。試舉出三項影響珮珮此段自傳式記憶形成的因素… 85% 4 列舉二項引發小君焦慮反應的可能原因。(4 分) 84% 5 王老師發現小明沒有和同學一起去上體育課，反而在教室裡偷取同學的財物。王老師該如何輔導小明？試舉出三項說明之。 83% 6 1.小宇近半年每天玩手機超過 6 小時，甚至半夜也會偷偷爬起來玩。當爸媽要他少玩手機時，他顯得很不耐煩，甚至發脾氣。下課… 83% 7 2.在數學課的課堂上，五年級的小凱從不會主動舉手回答老師提出的問題；若老師指名小凱重述同學的答案，他的聲音總是非常的小。… 83% 8 3.某生上課不專心、愛講話、坐不住、易怒、無法遵守規範，容易與同學起爭執，甚至會出現動手打人的行為。老師若欲綜合研判該生… 83% 9 試述三項國小學童攻擊行為的成因，並說明之。 83% 10 2.張老師即將接任小一新生的導師，他非常重視學生的適應問題。說明學生可能出現的適應困難，列出兩種適應困難的類別，並針對每… 83%