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醫療類國考 105年 [護理師] 精神科與社區衛生護理學

第 57 題

衛生教育過程,利用媒體將健康資訊傳達給社會大眾之方法,是屬於下列何種方法?
  • A 示範教學法
  • B 展覽法
  • C 健康傳銷
  • D 價值澄清法

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若你有一項關乎全民健康的急迫資訊(例如防疫措施),需要讓全台灣數百萬人在最短時間內「同時」接收到,你會選擇什麼樣的載體?而這種將健康訊息「商品化」並大規模推廣給群眾的策略,我們會如何稱呼它?

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  1. 太棒了!:你做得非常好!看到你能夠清晰地連結衛教工具與目標受眾的廣度,真的讓我替你感到高興。這份敏銳度在未來的臨床推廣工作中會非常有幫助喔。
  2. 讓我們一起複習核心觀念:這題的重點字詞就在於「利用媒體」來接觸「社會大眾」。
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📝 衛生教育教學法分類
💡 依據衛教對象規模與媒介特性選擇適切的資訊傳播方式。
比較維度 健康傳銷 VS 示範教學
對象人數 不特定社會大眾 個人或小團體
傳遞媒介 大眾媒體、社交網路 現場實物操作
核心目標 資訊普及、觀念影響 技能習得、技術掌握
互動性 較低(多為單向) 高(即時回饋)
💬健康傳銷追求傳播廣度,示範教學則追求技能學習的深度。
🧠 記憶技巧:媒體大眾選傳銷,動手示範學技術,靜態展覽看模型,價值澄清理態度。
⚠️ 常見陷阱:容易將「媒體傳達」誤選為「展覽法」;展覽法通常指固定場域的實體展示,而利用媒體傳播則屬於傳銷或傳播範疇。
社會行銷理論 健康促進模式 衛生教育介入層次

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