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教師檢定考申論題 106年 [中等學校] 學習者發展與適性輔導

第 2 題

導師發現班上小明受到同學的排擠與欺侮,應如何處理?請舉出三項個別輔導與兩項團體輔導的做法。(10 分)
📝 此題為申論題

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此題為實務情境題,需分別針對「個別輔導」與「團體輔導」提出具體策略。個別輔導可從關懷受凌者、輔導加害者及旁觀者介入;團體輔導則應著眼於班級氣氛營造與法治/品格教育。

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【破題】 面對班級霸凌與排擠事件,導師應秉持「立即介入、關懷受害、輔導加害、營造友善班級」的原則,同步展開個別與團體輔導。 【論述】

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