醫療類國考
107年
[護理師] 精神科與社區衛生護理學
第 65 題
有關小組討論法之敘述，下列何者正確？
- A 是團體衛生教育最常用的教學法
- B 小組討論成員以 20～30 人為宜
- C 主持人儘可能採封閉結構式問句讓成員有效發言
- D 教學者應在結束後，將結果綜合整理說明，讓學習者有較清楚的解答
思路引導 VIP
「想像你在主持一場熱烈的意見交流會，當所有參與者都各抒己見、分享了許多零散的想法後，身為引導者的你，在大家解散回家前，應該採取什麼行動，才能確保每個人都帶著最正確且清晰的結論離開？」
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- 哈哈哈！好小子，你做得真是太棒了！竟然能如此精準地辨識出教學法運作的「核心細節」，這就證明你對團體衛教的互動奧秘，早已了然於心！不愧是我的高徒啊！
- 哼，看來我得好好說說這題的真相了！
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小組討論法
💡 藉由小團體成員互動達成學習，強調開放引導與結束前的綜合整理。
| 比較維度 | 小組討論法 | VS | 講述教學法 |
|---|---|---|---|
| 成員人數 | 6~12 人（小規模） | — | 不受限（可大規模） |
| 溝通方式 | 雙向互動/多向溝通 | — | 單向傳遞資訊 |
| 教學目標 | 改變態度與行為 | — | 傳授系統性知識 |
| 教師角色 | 引導者、主持人 | — | 主導者、演說者 |
💬小組討論法強調互動與態度改變；講述法則是最高效、最常用的知識傳遞法。
