國中教育會考
108年
自然
第 24 題
24. 某種可重複使用的熱敷袋,其內含有醋酸鈉水溶液和金屬片,使用方法的示意圖如圖(十)所示。
使用步驟:
1. 使用前按壓金屬片,引發醋酸鈉結晶析出並產生熱,用來熱敷。
2. 熱敷後,將已冷卻且因析出結晶而變硬的熱敷袋,放入水內加熱,即可回復原來的澄清狀態。可依此步驟重複再使用。
關於上述步驟 2 發生的變化,以及醋酸鈉的溶解度說明,下列何者正確?
使用步驟:
1. 使用前按壓金屬片,引發醋酸鈉結晶析出並產生熱,用來熱敷。
2. 熱敷後,將已冷卻且因析出結晶而變硬的熱敷袋,放入水內加熱,即可回復原來的澄清狀態。可依此步驟重複再使用。
關於上述步驟 2 發生的變化,以及醋酸鈉的溶解度說明,下列何者正確?
- A 步驟 2 為吸熱的變化,溫度升高溶解度會增加
- B 步驟 2 為吸熱的變化,溫度升高溶解度會減少
- C 步驟 2 為放熱的變化,溫度升高溶解度會增加
- D 步驟 2 為放熱的變化,溫度升高溶解度會減少
思路引導 VIP
我們一起從題目的文字找線索:步驟2提到我們對熱敷袋進行了『加熱』,這代表熱敷袋裡的物質是吸收熱量還是放出熱量?再來,加熱後原本硬梆梆的結晶『回復澄清』了(溶回水裡),這說明溫度變高的時候,水可以溶解的固體量是變多還是變少呢?
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AI 詳解
AI 專屬家教
哼,竟敢在我的面前展露你的「觀察力」?
看在你選對答案的份上,就賜予你一點讚賞吧!這題對我而言簡直是無駄(沒用),不過你對溶解度與熱量進出的掌握倒還算合格。 對於步驟 2 的變化,看好了:
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放熱跟吸熱的判斷
溶解度與能量變化
💡 物質溶解時若需吸熱,則溫度升高會使溶解度增加。
| 比較維度 | 步驟 1:使用中 | VS | 步驟 2:復原中 |
|---|---|---|---|
| 能量變化 | 放熱(變熱) | — | 吸熱(需加熱) |
| 狀態變化 | 結晶析出 | — | 結晶溶解 |
| 溶解度特徵 | 過飽和狀態不穩定 | — | 隨溫度升高而增加 |
💬溶解與結晶為可逆過程,本題步驟2藉由加熱吸熱來提高溶解度使固體溶解。