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高考申論題 108年 [環保行政] 空氣污染與噪音防制

第 一 題

📖 題組:
一、(一)請分別說明「排放標準」、「環境空氣品質標準」、「總量管制」的意涵。(10 分) (二)請說明上述三者間的關聯性。(10 分)
📝 此題為申論題,共 4 小題

小題 (一)

請分別說明「排放標準」、「環境空氣品質標準」、「總量管制」的意涵。(10 分)

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本題旨在考查對《空氣污染防制法》中核心管理手段的定義理解。思考時應從「管理對象」與「管制目的」出發:

  1. 「排放標準」:針對的是「污染源」本身,思考它是如何規範個別煙囪或排氣管的排放上限。
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【考點分析】 空氣污染管理之三大支柱:排放標準(點源管理)、環境品質標準(環境目標)與總量管制(區域負荷)。 【理論/法規依據】

小題 (二)

請說明上述三者間的關聯性。(10 分)

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本題要求連結上述三種制度。思考邏輯應為「目標」與「手段」的對應關係:

  1. 先建立「環境空氣品質標準」作為終極目標。
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【考點分析】 空氣污染防制體系之因果聯動與回饋機制。 【理論/法規依據】

小題 (三)

每立方公尺二氧化碳在零下 25℃及 0.50 大氣壓下,相當於多少莫耳?(5 分)

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看到給定壓力、溫度與體積求莫耳數,應立即聯想「理想氣體方程式 (PV = nRT)」。解題關鍵在於參數單位的正確轉換:將攝氏溫度轉為絕對溫度 (K)、立方公尺轉為公升 (L),並選用對應的理想氣體常數 R = 0.082 L·atm/(mol·K)。

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【解題關鍵】利用理想氣體方程式 PV = nRT 進行莫耳數推算,並注意溫度與體積單位的正確轉換。 【解答】 計算:

小題 (四)

在零下 25℃、大氣壓力為 0.50 atm 的高山上,空氣的 CO2氣體含量為 400 ppm(體積比),試計算其相當於多少 μg/m3 空氣?(10 分)

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看到氣體濃度單位換算(ppm 轉 μg/m3)且非標準溫壓時,應立即想到利用「理想氣體方程式(PV=nRT)」。解題時先抓出每立方公尺空氣中污染物的實際體積,算出該溫壓下的莫耳數後,再乘上分子量轉換為要求的質量單位(微克)即可得解。

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【解題關鍵】利用理想氣體方程式求得特定溫壓下的氣體莫耳數,再代入單位換算關係將體積濃度(ppm)轉換為質量濃度(μg/m3)。 【解答】 計算:

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