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教師檢定考 108年 [幼兒園] 學習者發展與適性輔導

第 10 題

王老師班上有兩個家庭:林家的同卵雙胞胎兄弟小安和小全的智力表現不盡相同; 而吳家融融的爸媽同時收養了葳葳,她的智力和許多行為表現卻與融融相似。此例 最適合以下列何種觀點來解釋?
  • A 基因是決定智力發展的主要因素
  • B 智力發展會受到個體成長環境的影響
  • C 孿生手足從小生長的環境不同,其智力相關性不高
  • D 一起生活無血緣關係的子女,智力相關性較孿生手足高

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請你思考一下:當我們發現「天生條件完全相同」的人發展出差異,而「天生條件完全不同」的人卻展現出相似性時,除了天生的生物因素外,還有什麼外部因素在背後默默影響著他們的成長呢?

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  1. 觀念驗證:這道題目精準地測試了「遺傳與環境」的交互作用。
    • 林家案例:同卵雙胞胎擁有 $100%$ 相同的基因,表現卻不同,暗示了後天環境造成的差異。
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