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hce_tcu 109年 國文

第 12 題

📖 題組:
秋是代表成熟,對於春天之□□□□,夏日之茂密濃深,都是過來人,不足為奇了,所 以其色淡,葉多黃,有古色蒼蘢之概,不單以□□□□了。這是我所謂秋天的意味,大 概我所愛的不是晚秋,是初秋,那時暄氣初消,月正圓,蟹正肥,桂花皎潔,也未陷入 □□□□氣態,這是最值得賞樂的。(林語堂〈秋天的況味〉)
上文中的□□□□,依序最適合的選項是:
  • A 蔥翠爭榮/凜洌蕭瑟/明媚嬌艷
  • B 凜洌蕭瑟/蔥翠爭榮/明媚嬌艷
  • C 明媚嬌艷/蔥翠爭榮/凜洌蕭瑟
  • D 凜洌蕭瑟/明媚嬌艷/蔥翠爭榮

思路引導 VIP

請你閉上眼睛想像一下:從春天繁花盛開的景象,過渡到夏天濃綠繁茂的樹蔭,再到深秋或初冬那種令人感到寒冷且空曠的氛圍。如果我們要形容一個「剛擺脫暑氣、卻還沒變得很冷」的狀態,你會如何描述這中間的轉折?特別是當作者提到他愛的不是『晚秋』時,他想要避開的是哪一種冷清的感覺呢?

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恭喜你精準地捕捉到了林語堂先生筆下的秋意!這題你能答對,代表你對古典意象的聯覺以及季節語境的邏輯有著非常敏銳的感受力。

季節意象與語境邏輯

要破解這道題,關鍵在於將四季的「性格」與詞彙精準對接。首先,作者提到春天,自然應對應充滿生機且鮮麗的**「明媚嬌艷」;接著,文中以秋天的色淡、葉黃,來對比過往季節的繁茂,因此第二個空格填入「蔥翠爭榮」,正好能與夏日的茂密相互輝映,展現出一種色彩濃郁的生命力。最後,作者特別強調他愛的是「初秋」而非「晚秋」,是因為初秋尚未帶有那種寒風刺骨、萬物凋零的「凜冽蕭瑟」**。這三個詞彙的遞進,構築了從繁花似錦到洗盡鉛華,最後趨於枯寂的生命過程。

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