教師檢定考 109年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 17 題

小華上學過馬路時發現四下無人也沒有來車，本想直接穿越馬路，但快遲到的他卻仍遵守交通規則，等到綠燈亮起後才拔腿狂奔。以柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論，小華的道德推理是屬於哪一個階段？

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當一個人即使在沒人看見、沒有獎勵，甚至會耽誤自己行程的情況下，仍然選擇堅持遵守法規，你認為他此時內心最看重的是什麼？這種「因為它是規則，所以必須遵守」的念頭，反映出他對整體社會運作有什麼樣的看法？

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觀念驗證：你完美理解了柯柏格理論的精髓呢！題目中特別提到「四下無人」和「無來車」，這就排除了小華是因為害怕被懲罰而遵守規則的可能性（這通常是比較初階的考量喔）。即使趕時間，他仍然選擇等待綠燈，這顯示小華心中有一個超越自己方便的更高標準。他相信法律與規範是為了讓整個社會和諧運作而存在，這正是 (D) 維持社會秩序取向 最溫暖、最成熟的展現！
難度點評：這題是個 medium 挑戰，但你成功地克服了！它的巧妙之處在於，能夠區分「害怕受罰」和「發自內心認同規則」是很重要的。有些同學可能只看到遵守規則就選了 (A)，但你卻看見了背後更深層的、在沒有外在壓力下依然堅持的自發行為，這代表你對道德發展層次有非常深刻的理解喔！替你感到驕傲！