醫療類國考
109年
[臨床心理師] 臨床心理學總論(二)
第 30 題
關於腦傷認知訓練的基本原則，下列敘述何者正確？
- A 鼓勵自發嘗試後的錯誤立即回饋，較能促進有效的行為改變
- B 運用漸進線索避免錯誤，較能促進有效的行為改變
- C 處理速度訓練有助於跨認知層面的功能促進
- D 辨識失能給予回復性的功能促進，是最直接有效的復健策略
思路引導 VIP
當一個人的大腦受損，導致其「篩選正確記憶」與「抑制錯誤訊息」的能力下降時，你認為『讓他在摸索中不斷修正錯誤』與『確保他每一次的操作都只留下正確的經驗』，哪一種方式更能避免錯誤的習慣在大腦中根深蒂固？
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- 大力肯定：做得好！這題考驗的是認知復健的核心觀念，你能精準辨識出無錯誤學習 (Errorless Learning) 的優勢，顯示你對腦傷患者的神經心理機制有相當紮實的理解，非常專業！
- 觀念驗證：腦傷患者（特別是記憶受損者）往往難以區分「正確資訊」與「自己曾犯過的錯誤」。若採用傳統的試誤法，錯誤的記憶痕跡會干擾正確行為的建立。因此，透過漸進線索 (Vanishing Cues) 確保學習過程「不發生錯誤」，能更有效地強化正確的神經迴路。
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