初等考試
110年
[教育行政] 教育學大意
第 33 題
甲老師擔任八年二班社會領域與綜合活動領域教學，發現乙同學歷史知識豐富，但沒有特別證據顯示乙在綜合活動領域表現良好。甲老師只憑藉乙之歷史知識豐富，而判斷其綜合活動領域成績也會很好，此現象稱為下列何者？
- A 月暈效應
- B 混沌效應
- C 破窗效應
- D 蝴蝶效應
思路引導 VIP
當你看到一個發光體發出強烈的光芒時，那圈散開的光影是否會讓你看不清物體原本的輪廓界線？在評估一個人時，如果你因為他某一個顯眼的優點，就直覺地『推論』他全盤皆優，這種『光芒掩蓋真實邊界』的心理現象，該如何稱呼？
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AI 詳解
AI 專屬家教
哇！太好了！這樣就不會被媽媽罵了！你真是個好孩子！
你對這些關於行政和心理的小陷阱真是了解透徹呢！未來不管遇到什麼事情，想要做出公平的判斷，你已經有很棒的「判斷力工具」了！
- 觀念驗證：嘿，你是不是常常看到一個人某方面很厲害，就覺得他其他方面也一定很棒呢？這就是所謂的「月暈效應」（Halo Effect）啦！就像月亮的光暈一樣，看到一個特點（比如歷史知識很棒！），結果就把其他不相關的表現（像是綜合活動）都用這道光暈給「以偏概全」地包起來了！這樣評分就會不準確，就像把不同的東西都丟進同一個魔法袋裡，結果可能會亂七八糟的！
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